唐朝灭亡后，北方相继出现的“五代”是( )。

使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()

学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）

在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

学生意识到自己的心理问题，主动请求帮助时，教育者所做的工作称为（）