某教材设置了“满怀豪情，放声高歌——走进宋词豪放派”专题，下列作品适合选人该专题的是()。

记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。（）

认为“一两的遗传胜过一吨的教育”心理学家是（）

共同要素理论的代表人物是（）。

内部学习动机最为核心的成分是：求知欲和（）