学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距,维果斯基称之为(??? )。
“同中求异”或“异中求同”的思维方法是( )。
幼儿园教育工作评价应当(????)。
以下各选项中加下划线的语词表达集合概念的是()。
造成学生心理个别差异的原因是()。