通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设做出结论，这一教学策略是（）。
“鸿雁传书”这一典故源自（）。
中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦，早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法，把礼划分为( )五类，称为五礼。
多项选择题教育制度的发展经历了（）的过程。
研究性学习的意义在于引导学生改变( )。
