某中学生活泼、好动、乐观、灵活。喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，容易见异思迁。他属于传统气质类型中的（）

在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即（）。

安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。

片面强调学生天赋潜能的作用，过分强调学生中心地位的学习理论是（）

李教师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是( )。