让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途。这是（）。
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是()。
在Windows系统中，菜单中某些菜单项显示为灰色。关于这些菜单项的表述，正确的是( )
根据个体反应活动的形式不同，可将知识分为陈述性知识和程序性知识。（）
下列选项中，作家与作品对应不正确的一项是()。
