（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。

教育心理学的研究对象是（）。

百米竞赛的预备信号与起跑信号间隔2秒比较合适，相隔太长时间才发起跑信号，影响运动员成绩，原因在于()。

著名生态学家、生物学家洛伦兹发现，刚出生的小鸭子会发生“印刻”，即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的()。

引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激（）。