儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。
词之起源的传统说法是()。
教师不得对学生进行谩骂，实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这是由学生的（ ）决定。
教学策略的基本特征为（）。
下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是( )。
