包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证是（）。

中学高级、一级教师职务聘任由（）聘任。

主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是()。

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )

个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）