调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不再发现问题,不再主动回答问题了。{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?()[不定项选择题]
“设想世界历史会一帆风顺、按部就班的向前发展,不会有时出现大幅度的跃退,那是不辩证的、不科学的,在理论上是不正确的”,列宁的这段话说明的哲学道理主要是()。
新课程理念下的教学不只是课程传递和执行的过程,而且是()的过程。
《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。