由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()
( )是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。
素质教育的核心是()。
()是幼儿游戏与成人游戏,幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。
终身教育思想的主要代表人物是( )。