学习化社会中终身教育的特征不包括( )。
体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( ??)。
下列不属于布鲁巴奇在1994年提出的教学反思的方法的是( )。
桑代克的效果律认为,在试误学习的过程中,任何刺激与反应的联结,一经练习运用,其联结的力量逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量会逐渐减少。()
心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。在以下四个选项中,不属于心智技能的是()。