以下观点叙述错误的是( )。

( )是教育法律救济的前提。 

学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对（）

学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V＝Sh，这属于（）。

陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工。【】