小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于( )。
随着任务难度的增加，动机最佳水平怎么变化的？（）
师生关系中，最基本的关系是（ ?）。
幼儿的个体差异表现为发展水平的差异，能力倾向的差异，原有经验的差异和( )的差异。
教育学生的感情基础是( )。
