班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向称为（）。

人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。

发散性思维的主要特征有三个：变通性、独创性和（）

下列不属于教师教育观念的是(　)。

爱因斯坦相对论的提出,是物理学思想的一场重大革命,他( )