看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫做()
一个学生正在画漫画,漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说:“希望你有马良神笔,让老师美起来。”这体现了卢老师能( )。
英语老师把相似单词的不同字母用红色笔写出来,这体现了知觉的( )。
下列成语典故不是发生在秦朝的是( )。
权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点()。