国际上用来综合考查居民间收入分配差异状况的一个重要分析指标是( )。

近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（）。

学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。

学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（）

从“所有罪犯都不是有投票权的公民，，推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用( )得出的结论。