学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成
陶行知所言:“要人敬者必先自敬。重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过:“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是()。
在现代社会中,学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。()
班主任教师私拆学生装有同学或朋友照片的信件,侵犯的是学生的(
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()。