教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。（）

一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。 下列处理方式，最恰当的一项是(D　)。

合理编排教材的标准是使教材达到（）。

某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时，男孩在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，孩子只顾打闹而完全忽略了老师，老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是()。

顿悟说的重要代表人物是（）