校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于( )。
教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能( )
首先提出“普及教育”口号是在()时期。
下列不属于《儿童权利公约》的核心要义体现的权利的是()。
班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩的后四名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法()。
