充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A．组织策略B．精细加工策略C．元认知策略D．复述策略

学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学都不予理睬，他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为（???）。

第二次鸦片战争()是侵占我国领土最多的国家。

某老师对一位学习成绩较差的学生说：你生来就不是读书的料”，该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求()。

学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。（）