叶圣陶先生曾说，“所谓教师的主导作用，意在善于引导启迪，使学生自食其力，非所谓教师滔滔讲话，学生默默聆听。”这句话告诉我们，教师要()。

在民主革命时期，知识分子走向社会，与工农相结合开始于( )。

“一桌子苹果，别人通常挑一两个，挑三四个。毕加索最可气，每个都咬上一口，每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论()。

《幼儿园工作规程》是依据()制定的。

根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（）智能不足儿童。