“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）

斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（）

社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平：1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。这段文字说明()。

为了回应知识经济向人才培养提出的挑战，我国确定的素质教育的核心是()。

根据学习的定律，下列属于学习现象的是（）