下列不属于意义学习的条件的一项是()。
“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。()
晓茜写了一篇小说,想要寄出去发表。孙老师知道后,在班上公开批评晓茜:“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违背的师德规范是()。(2015年上半年)
迄今为止。福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是( )。
下列音乐术语中,表示“两个音乐之间的音高差距”的是( )。