林语堂在描述中国古代一位著名作家时说:“他是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家…….”。他所描述的作家是( )
推动个体发展的决定性因素是（）。
请问下列哪一项叙述跟“设计教学法”有关?（? ）
下列不属于少数民族三大史诗之一的是（ ?）。
我国著名民间音乐家阿炳，原名华彦钧，他自幼生活在当时社会的最底层，但他热爱音乐，勤学苦练，留下了《听松》《龙船》等传世佳作。特别是二胡曲《二泉映月》，其深刻地展示了他身处困境而对光明和未来的憧憬与向往。这说明：①一个人的潜能是巨大的;②谋事在人，成事在天，要看个人运气;③身处逆境，不能怨天尤人、自暴自弃，要自强不息;④胜者王侯，败者寇。
