学前教育从业人员职业道德的养成应以( )的提高为基础和前提。

人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）

当教师提问“一个四边形,每边边长都是 1,面积是否是 1?”许多同学肯定的回答是1,刘晓翔同学却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了 0。 这体现了发散思维的( )

做好班主任工作的前提是()。

下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )