下列属于“笔”这一概念的内涵是（）

从世界教育发展的历程来看，第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求；第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求；第三次工业革命后，提出了普及高级中等教育的要求，信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。这一教育的发展历程充分说明了（）。

（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的()

提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是()