教学评价的主要功能是鉴别功能。（）
在埃里克森人格发展阶段论中，6-11 岁在人格发展是的主要任务是()。
先行组织者教学技术常用于（）。
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。
古希腊古典时期文学成就最大的是()。
