教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及()

依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）

学生年龄特征中所指的两个方面是( )。

迁移的实质是（　　）。

明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。