依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。
孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )
依据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()。
联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括( )。
以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是()。