下列选项中，不属于晚清四大谴责小说的是()。

正强化的方法包括（）。

不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划，基于建构主义的教学设计能出现()的课堂。

对练字过程中的手部动作的把握，是（）

加涅的学习理论中最核心的内容是（）