从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀，这表明了赵老师能够做到()。

学习信息时，已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（）。

团的各级领导组织由团领导任命产生。（）

在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（）

《教师法》规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。 下列说法哪一项不是“情形之一”的( )