教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是()。

教育行政部门未履行相应职责.对学生伤害事故的发生负有责任的.由有关部门对直接负责的主管人员和其他直接责任人员分别给予相应的()。

特定程序法律优于一般程序法律。（）

学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（）。

教育法律关系是由假定、处理和法律后果构成的。（）