小学生吴某多次表现出严重不良行为，对学校造成极其恶劣的影响，校方多次教育无果。依法吴某可以被安排至()继续接受教育。
衡量学生思想水平高低的根本标准是（ ?）。
记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和提取。
下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。
在布卢姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是()。
