造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的（）。

在教育科学研究的三个基本要素中，形成()是教育研究的核心问题。

对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）

根据《中华人民共和国教师法》，学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括()。

从本质上讲，机械的灌输也是一种“教育”。（）