不属于我国中学德育的主要途径的是()
通过艺术欣赏、艺术观摩,以及自身的艺术实践,使学生获得审美知识,树立正确的审美观点,发展对艺术的兴趣和创作才能的兴趣小组属于( )
唐朝灭亡后,北方相继出现的“五代”是( )。
刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师( )。
依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。