主张“教师在教育过程处于绝对的主宰地位，学生只是被动的、受支配的客体”这一观点的代表人物是（）

桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（）

对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）

实现教育目的的根本保证是（）。

学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对（）。