根据邓小平同志“三个面向”的理论，当前我国教育改革中，把()作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。
存储时间在1分钟以上的记忆属于（）
提出“究天人之际，通古今之变”治史思想的史学家是()。
教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )。
根据皮亚杰认识发展阶段理论，获得永久客体性的儿童处于()。
