《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括（）
学习动机是单一的结构。（）
《学生伤害事故处理办法》,从法规类型、属性(性质)上看,属于( )
( )是教育过程中最基本、最重要的人际关系。
综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括【】
