教学反思的出发点和归宿是(    )

在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。

形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。

学生小明放学回家途中乱穿马路，被汽车撞倒在地，导致肋骨骨折，对于小明所受伤害，下列选项中正确的是( )。

技能的活动方式是（）