第二次世界大战全面爆发的标志性事件是( )。
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）
科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）。
格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究，从而提出了完形一顿悟理论，和该理论相对立的理论是()。
健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木，健健刚玩一会儿，还没有搭出什么，便要去捣乱别人。这个时候，孙老师最恰当的做法是()。
