（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。

“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范，这说明道德具有（）。

经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。

专门培养教师的师范教育最早出现于()。

把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，这属于问题解决的哪一阶段（）