教学研究主要是探究教学规律的一种认识活动。（）
避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务，如果成功的几率大约是50％，他们会（）。
以下不可能成为非物质文化遗产的是( )
学生发展的个别差异性要求教育坚持()。
如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（）。
