五四运动以前的历次革命运动失败的根本原因是( )。
根据福勒和布朗的观点,教师成长过程中对师生关系、同事关系等问题高度关注,一般是在()。
教育受政治经济制度的制约,所以教育只能完全依附于政治经济制度。()
新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。
通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系,从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是( )。