社会主义价值观分为两类,一是( ),二是社会主义核心价值观。

教育学上，把个体发展理解为（）

计划策略属于（）

( )是我国第一部纪传体史书。

在个体身心发展的动力问题上，苟子是中国古代内发论的代表。（）