数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。

在教学过程中，使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等，这是属于（）

动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。

王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。 这种教学方法称为( )

幼儿的社会性主要是在( )和( )中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。