认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为( )
幼儿思维的主要形式是()。
练习曲线的作用不包括（）
小班幼儿刚开始跳舞时，注意脚下动作，双手就一动不动。注意手上动作，脚步就乱了。这是因为该阶段幼儿( )不成熟造成的。
“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。
