下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施()。

在实际教学过程中，学生对知识的概括只能是感性概括。（）

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了()。

教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南。（）

形式训练说是以行为主义心理学为依据的。（）