在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是()。
以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把情绪状态分为（）
王老师中途接手小学三年级二班的班主任工作.有几个学生经常缺交数学作业。经过了解。发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行()。
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。
下面属于海派画家的是()。
