以下人物及其成就说法不正确的是( )。
教育事业发展的规模和速度从报本上制约于一定社会的( )。
教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。
唐朝灭亡后,北方相继出现的“五代”是( )。
托尔曼认为,说明学习需要【】