现代教育技术学研究的重要内容是（）。

我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义( )

（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。

我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是( )

学习《湖心亭看雪》，教师设计了这样的教学环节:把“天与云与山与水”中的三个“与”字去掉，与原文进行对比阅读，下列对该环节的评析正确的是